SEGURO, POSIBLE E IMPOSIBLE.

Clase fantástica de matemáticas donde hemos trabajado probabilidad. Los niños han aprendido a diferenciar los conceptos: seguro, posible e imposible. Parece sencillo pero no lo es tanto.  Nuestro primer contacto con experiencias aleatorias.

http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/mayo/Unidad5-3/actividades/mates/sucesos/visor.swf

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Hemos adaptado nuestro libro globalizado de matemáticas a la metodología ABN, como habitualmente hacemos , y hemos hallado el tanto por ciento que le correspondería a cada chupachús  para , de este modo, discriminar los conceptos. Vemos claramente el valor de 0% ( imposible ), 100% ( seguro ) y 25% 0 75% ( posible ). Para ello, hemos repasado la división y las escalas para preparar las mismas.

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Los niños han entendido mejor los conceptos apoyándonos en la metodología ABN.

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Esta vez, hemos dibujado para hacer posible el problema.

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Ejercicio en el que contestamos sí o no pero antes hemos preparado todo lo necesario para saber de que estabamos hablando.

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Hemos sacado el tanto por  ciento que le corresponde a cada bola sin decimales y con decimales. Se trataba de una división que tenía resto, no exacta. Hemos preparado las escalas para poder hacer la división. La seño nos ha explicado de una manera muy fácil que entre imposible y seguro hay muchos posibles… dependiendo del %.

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Ahora, para que practiquéis en casa, os dejo estas entradas.

ACTIVIDAD 2
– Aprende: sucesos seguro, posible e imposible.
http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/mayo/Unidad5-3/actividades/una_una/mates/seguro_posible_imposible.swf
 Haz clic en la imagen para iniciar la actividad 2
ACTIVIDAD 3
-Escribe en las bolas los números impares del 1 al 11 y contesta.
http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/mayo/Unidad5-3/actividades/mates/sucesos_2/visor.swf
 Haz clic en la imagen para iniciar la actividad 3
ACTIVIDAD 4
-Escribe V si es verdadero y F si es falso.
http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/mayo/Unidad5-3/actividades/una_una/mates/aleatorias.swf
 Haz clic en la imagen para iniciar la actividad 4
ACTIVIDAD 1
– Lee y toca lo que corresponde en cada caso.
http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/mayo/Unidad5-3/actividades/otras/mates/011503.swf
Haz clic en la imagen para iniciar la actividad 1
ACTIVIDAD 2

– Colorea las bolas blancas para que se cumpla cada frase.

http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/mayo/Unidad5-3/actividades/otras/mates/011504.swf
 Haz clic en la imagen para iniciar la actividad 2
ACTIVIDAD 3

– Piensa y pulsa el botón con la expresión correcta.

http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/mayo/Unidad5-3/actividades/otras/mates/experiencias_aleatorias.swf
 Haz clic en la imagen para iniciar la actividad 3
Espero que os sean de utilidad.
GRACIAS CHICOS !!
CLASE   DE   10.

 

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